Відкритий урок

Тема:  My favourite sport.                                            6th Form

Мета:

·   повторити й активізувати лексику теми;

·   удосконалювати навички читання;

·   розвивати вміння монологічного та діалогічного мовлення;

·   розвивати комунікативні  вміння учнів;

·   продовжувати формувати навички аудіювання;

·   виховувати усвідомлення важливості занять спортом.

Обладнання: підручник, робочий зошит, картки із додатковим завданням, комп’ютер, проектор.

Хід уроку.

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Привітання (Greeting).

T: Good morning, children! I am glad to see you. How are you?

Ps: Good morning, teacher! We are fine, thank you. We are glad to see you too.

2. Повідомлення теми та мети уроку (Aim).

T: We continue to speak about sports and games. Today at the lesson we`ll revise the sports vocabulary and practice it in different activities. Also we`ll read texts and answer the questions to them and we`ll make up dialogues on the topic of the lesson and you`ll speak about your favourite sports.

3. Уведення в іншомовну атмосферу (Warming up).

T: Now let`s sing a song “My favorite sport”

Відкритий урок

Tема: School Meals.                                             5^th   Form

Мета:

·  Повторити й активізувати ЛО теми;

·  продовжувати формувати навички читання;

·  розвивати вміння монологічного й діалогічного мовлення;

·  продовжувати формувати навички писемного мовлення;

·  продовжувати розвивати навички діалогічного мовлення;

·  виховувати усвідомлення важливості правильного харчування.

               Обладнання: підручник, зошит, картки, запис пісні.

Хід уроку.

І. Початок уроку.

1. Привітання.

T: Good morning, children!

P: Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

We are glad to see you!

T: I am glad to see you too! How are you today?

P: We are fine, thank you!

2. Повідомлення теми та мети уроку.

T: Today we`ll continue speaking about food you eat at school. We`ll sing a song, make some            exercises, read the text about school meals and make dialogues about a menu for your school                canteen. So let`s  start our lesson with singing a song.

3. Warming up – singing a song “Let`s make some pizza”.  Учні хором співають пісню.